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CONHEÇA MAIS SOBRE O CURSO
O Curso Dificuldades Alimentares na Infância tem como intuito abordar os aspectos mais relevantes que influenciam a criança e a alimentação, tendo como ênfase as principais dificuldades que os acometem. O curso será baseado em intervenção precoce na alimentação, aonde utilizaremos o raciocínio clínico e científico, determinantes para a avaliação e a seleção de estratégias de intervenção.
A formação em Dificuldades de Alimentação na Infância será pautada em modelos terapêuticos atuais de intervenção alimentar e em métodos de intervenção precoce.
QUEM PODE FAZER CURSO?
Profissionais e estudantes do último ano de graduação das área da saúde e educação. Familiares com crianças que possuem dificuldades de alimentação.
METODOLOGIA DO CURSO
AULAS GRAVADAS
PROTOCOLOS PADRONIZADOS
TEXTOS E ARTIGOS
CASOS CLÍNICOS
+ CONVIDADOS
CERTIFICADO DE 15 HORAS
100% ONLINE- ACESSO POR 6 MESES
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO CURSO
Módulo 01
Carga horária: 07 horas
Apresentação do conteúdo
Principais marcos do Desenvolvimento intra uterino
Discussão e correlação do desenvolvimento intra uterino e aspectos da alimentação
Desenvolvimento sensório motor oral e suas funções
Bases Neurofisiológicas da regulação para a alimentação Prof convidado O.T. LIA SOLEDAD
Sensório motor global - parte 1 - principais marcos do desenvolvimento motor: 1º ao 6º mês de vida
Sensório motor global - parte 2 - principais marcos do desenvolvimento motor: 7º ao 12º mês de vida
Discussão: desenvolvimento infantil e alimentação
Módulo 02
Carga horária: 08 horas
Aspectos orgânicos funcionais
Aspectos e sensoriais
Aspectos Motores
Funções estomatognáticas
Familiar e ambiental
Comportamental
Conceituando as principais dificuldades de alimentação
Indicadores essenciais para avaliação de alimentação
Triagem de dificuldades de alimentação
Apresentação dos princípios da abordagem de implementação do serviço de alimentação
Artigo científico
Utensílios que auxiliam no processo alimentar
Estratégias pontuais de intervenções na alimentação – casos clínicos
OS PARTICIPANTES SERÃO HABILITADOS PARA:
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Reconhecer os principais marcos do desenvolvimento típico de alimentação no neonato e na criança
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Verificar as habilidades envolvidas no processo alimentar: regulação, sensório motor (global e oral), orgânico funcional, comportamental (ambiental e familiar).
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Identificar precocemente dificuldades alimentares, tais como: seletividade, restrição, rigidez, dificuldade extrema
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Compreender os impactos sociais das dificuldades alimentares;
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Triagem para uma adequada avaliação e diagnóstico
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Princípios básicos do tratamento equipe transdisciplinar: como atuar?
COM QUEM VOCÊ IRÁ APRENDER
Thiago Lopes
CEO do Instituto Farol
Dr. em Psicologia
Pioneiro na implementação do modelo Denver no Brasil e responsável pela formação de 600 profissionais no Brasil, Canadá, EUA e outros países.
Doutor em Psicologia pela Universidade do Quebec, Montreal. Thiago Lopes tem mais de 10 anos de experiencia internacional em Intervenção Precoce. Possui experiencia atuando no diagnostico de crianças com Autismo e outros transtornos de desenvolvimento.
Tatiane Chagas
Fonoaudióloga
CRFª 4 - 12804 - 1
Especialização Seletividade Alimentar
Fonoaudióloga Crfa 12804 - BA
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Especialista em Neurociência e Aprendizagem - UFRJ / RJ
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Pós graduada e Diploma em: Trastornos del Espectro Autista en niños y Adolescentes - MEDICHI / Santiago - Chile
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Terapeuta DENVER - Introdutório e Avançado Institute Minde – USA - INSTITUTO FAROL
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Certificação em avaliação do desenvolvimento infantil: Bayley III - VIX Bayley Brasil